Batata não é feijão

 

Duas meninas, uma de cinco, outra de sete anos, estavam sentadas à mesa, saboreando a sua refeição da noite.

A menorzinha encontrou um grão de feijão na sopa, e disse para a outra:

Quando eu tiver uma semente de feijão, vou plantar no meu canteiro.

A outra acabou de engolir a sua colherada, passou o guardanapo na boca, e esclareceu:

Feijão não tem semente. A semente é ele mesmo.

A pequenina não entendeu. E perguntou:

Então, como é que ele pode nascer, sem semente?

Depois de pensar um pouco, explicou a maiorzinha:

Eu acho que é mesmo a terra que, um dia, vira feijão.

Mas sem ter havido nenhuma semente, antes?

É, mesmo sem ter havido. Ela vai se juntando, juntando, juntando, e fica assim... num grão.

E procurou pelo prato, para ver se encontrava mais algum.

A menorzinha não se conformou muito com essa transformação abstrata. Foi tomando a sopa e pensando.

Depois de um pedaço de silêncio, reatou a conversa:

Olha, também pode ser assim: um homem faz uma bolinha pequenina, pequenininha de massa... Depois, pinta por cima. Fica o primeiro feijão. Depois, os outros nascem...

A outra menina perguntou imediatamente:

E com que é que ele faz a massa?

Pode ser com... batata.

Mas batata não é feijão! - Concluiu a maior, voltando a tomar sua sopa, pensando um pouco mais no tema proposto.

As duas continuaram ali, sentadas, comendo devagar, sem solução para sua dúvida, e com as cabecinhas quentes, de tanto pensar, imaginar e questionar.

*

Seria salutar se pudéssemos manter, na idade adulta, essa curiosidade saudável e investigadora, que não se contenta com respostas superficiais.

Como nos faria bem se pudéssemos guardar na alma o hábito de fazer perguntas, de querer saber mais sobre tudo o que nos rodeia.

Qual o nome da árvore plantada em frente à nossa casa? Quando florescem os ipês?

A que horas despertam os sabiás? Em que época do ano o João-de-barro faz a sua casa? Por que ele é a ave símbolo da Argentina?

E, principalmente, nos perguntarmos para que nascemos? Por que estamos neste planeta? Por que existem tantas diferenças sociais?

E depois de se viver tanto tempo por aqui, para onde vamos? Continuamos a existir?

Quem sabe, se a idade dos porquês nunca houvesse passado, teríamos evitado aceitar tantas verdades fabricadas, através dos anos.

Muitos deixamos de questionar, de inquirir, aceitando tudo sem o processo indispensável do raciocínio.

Outros fomos coagidos a não pensar, a simplesmente concordar com tudo, violentados naquilo que há de mais belo no Espírito: a liberdade de pensamento.

Sócrates foi proclamado um dos homens mais sábios de todos os tempos. Ele tinha o hábito de questionar, de descobrir o que estava por trás das coisas e das ideias.

Precisamos conquistar essa sabedoria e desvendar o mundo de forma madura, encontrando as verdades eternas que nos farão cada vez mais felizes.

Se continuarmos aceitando que feijões podem ser feitos de batata, estaremos condenados à estagnação do intelecto e, por consequência, ao engessamento moral.

Pensar, indagar, buscar respostas, aprender sempre.

. com base  no cap. Como as crianças pensam, do livro  Crônicas de educação, de Cecília Meireles,

 ed. Nova Fronteira.}

Em 16.6.2025